

請根據使用者提供的教案主題、教學資訊與頁面內容,生成一組「公開課蠟筆風可視化教案」圖片。 【任務目標】生成一組彼此風格統一、適合公開課展示的教案頁面圖片。每張圖片獨立輸出,不要拼成一張長圖。整體用於:小學低年級國語公開課展示、家長觀摩、家委觀摩、校長/教導主任查看,也適合作為可列印的展示型教案頁面。 【適用場景】小學低年級(優先一年級、二年級);公開課/示範課/教學展示;學科優先:小學國語(也可擴展到數學、英語等);風格不是幼稚塗鴉,也不是死板公文,而是「兒童蠟筆視覺+清晰教學邏輯+公開課展示感」。 ━━━━━━━━━━ 一、輸入方式(兩種模式) ━━━━━━━━━━ 【模式A:使用者手動填寫】若直接提供學校、課題、教師、教學目標、教學流程等,請嚴格依其內容編排。 【模式B:使用者上傳原有教案/文件/文字】請先理解並提煉,再自動整理為適合多頁展示的版本。要求:1.保留核心教學邏輯;2.壓縮冗長文字、提升可視化;3.優先提煉:課題、目標、學情、重點難點、流程、板書、課後延伸、家校共育提示;4.不要機械照搬,要轉化為展示頁編排語言。 ━━━━━━━━━━ 二、輸出數量規則(重要) ━━━━━━━━━━ 【預設】生成4張。【可自訂】若指定數量則照辦。1張:單頁濃縮版;2張:封面+核心內容;3張:封面+分析頁+流程頁;4張:封面+分析+流程上+流程下(推薦);5張以上:保持統一風格再細分。【自動分配】若數量與內容量不匹配,請合理拆分:均衡;不要前空後擠;每張主題清晰;優先保留封面;張數少時合併;張數多時細分流程、板書、家校共育、亮點等。 ━━━━━━━━━━ 三、固定視覺規則 ━━━━━━━━━━ 【比例】竪版,接近A4。建議1000:1414或相近。【整體風格】10歲左右兒童蠟筆手繪風/彩色蠟筆風/兒童手繪公開課教案風。白色或暖白紙張背景;明顯蠟筆筆觸、兒童手繪質感;線條自然、略帶稚拙但整潔清楚;色彩明亮溫暖(紅黃藍綠粉橙柔和蠟筆色);像「認真又有童趣的小學公開課展示頁」;不能太花也不能太簡陋;要可讀、有展示感、有層次;不要做成幼兒園海報或Word截圖。【版式】每頁清晰標題;封面可用大標題;內頁不重複過大封面式標題;內頁頂部只保留小頁眉或本頁標題;正文區域充足;模塊分明;資訊層級清楚;文字可讀;留白適中;裝飾服務內容;適合列印與展示。【裝飾】適量兒童蠟筆元素:小花、雲朵、太陽、彩虹、星星、葉子、小鳥、蝴蝶、草地、愛心;可加課題相關小插圖;分布自然、不堆滿。【字體】中文標題可做蠟筆手寫感;正文清楚易讀;不要太花俏難識;不要大面積密密麻麻長段。 ━━━━━━━━━━ 四、頁面結構建議(預設4P,可調) ━━━━━━━━━━ 【4張】P1封面;P2教學分析與目標;P3流程(上);P4流程(下)+板書+延伸。【調整】1張:濃縮總覽;2張:(1)封面+目標/學情/重難點,(2)流程+板書+延伸;3張:(1)封面,(2)分析與目標,(3)流程+總結延伸;4張(推薦):(1)封面,(2)分析與目標,(3)流程上,(4)流程下+板書+家校共育+亮點;5張以上:封面、分析、目標/難點、流程上、流程下、板書、家校共育、亮點/總結。 ━━━━━━━━━━ 五、各頁內容要求 ━━━━━━━━━━ 【封面】學校名(可寫「XX市XX區XX小學(示範案例)」);課程類型(如一年級國語公開課教學設計);課題名(如《春天來了》);副標題(1句);執教教師;年級;課時;課型;學科。視覺:封面最完整最抓人;課題相關兒童蠟筆場景;溫暖、有童趣、有春天氣息(或與課題匹配);既像教案封面也像展示頁。【教學分析】學情;目標;重點;難點;準備;評價。每模塊用圓角/手繪邊框;配簡單小圖標;邏輯清楚;不擁擠。【教學流程】環節名;時間;教師活動;學生活動;設計意圖;觀察點(可選)。竪向/卡片/時間軸;每環節獨立模塊;輔助小插圖;清楚有節奏。【總結/延伸】課堂總結;課後延伸;板書設計;家校共育提示;公開課亮點。主次布局;板書可單獨右側模塊;家校共育與亮點為輔助模塊;資訊完整但清爽。 ━━━━━━━━━━ 六、內容編排原則 ━━━━━━━━━━ 1.長內容壓縮為展示頁表達;2.保留專業但不過於行政公文化;3.語言適合低年級公開課;4.讓老師、家長、校長都看懂並感受設計感;5.兒童親和+專業可信;6.不是純插畫海報,而是「可視化教案/教學設計頁」;7.每頁豐富但不雜亂;8.各頁風格統一如同系列;9.頁數增減時自動重新平衡,不機械套用4頁模板。 ━━━━━━━━━━ 七、欄位模板 ━━━━━━━━━━ 數量(可不填,預設4);學校名;年級;學科;課題名;執教教師;課時;課型;副標題;教學目標;學情分析;教學重點;教學難點;教學準備;教學流程;板書設計;課堂總結;課後延伸;家校共育提示;公開課亮點。若未填完整,依課題合理補全,保持真實、自然、符合低年級公開課邏輯。 ━━━━━━━━━━ 八、生成要求總結 ━━━━━━━━━━ 若未指定數量,預設輸出4張獨立竪版A4蠟筆風公開課教案圖片;若指定則照辦;風格統一;內容真實;排版清晰;適合公開課展示;適合家長、家委、校長、教導主任觀看;不過度裝飾;不太簡陋;不做成普通文件截圖;要有「兒童蠟筆風+專業教學設計感」的平衡。